为贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升保教质量与教师专业素养,近日,广汉七幼开展“活力早操,‘境’润童心”主题活动,融合早操展示与环创观摩,搭建师幼成长与交流平台。

早操环节,绿茵场上童趣盎然:大班幼儿化身“篮球小将”,以整齐队列与器械操展现协作力;中班幼儿持“乾坤圈”悦动,尽显童真活力;小班萌娃在教师引导下模仿小动物,憨态可掬。活动既强健幼儿体魄,更培育其集体荣誉感。
环创观摩环节,各班“会说话的主题墙”(如“最棒的我”)、特色区域角(“浪花照相馆”)及有序收纳、生机自然角等细节,凸显“环境即第三位老师”理念,师生共创的场景记录幼儿探索足迹。
活动后,教师们围绕“早操的体育价值与趣味性融合”“环创的教育功能落地”展开研讨,提出“优化小班早操互动性”“增加环创材料幼儿自主选择权”等建议,以研促教深化教育实践。
此次活动,既是广汉七幼贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的生动实践,也实现了师幼的双向成长。未来,广汉七幼将持续以幼儿为核心,深耕保教实践,为孩子成长赋能。


