近日，在德阳市小学数学优质课竞赛中，广汉市第二小学胡莎老师凭借创新的教学设计和扎实的专业素养，荣获市级一等奖。此次获奖既是教师个人能力的体现，也是学校教研团队协作成果的缩影。

以赛促教：深耕课堂改革

备赛期间，胡莎老师与学校教研团队深入研讨，结合前沿教育理念，打磨出以“沉浸式案例教学法”为核心的课程设计。通过跨学科融合案例与分层任务设置，其课堂实现“100%学生参与率”，有效提升教学实效。教案与课件的多次修订，展现了团队“以赛促教、以研提质”的教研精神。

课堂创新：融合文化与实践

决赛现场，胡莎老师执教《“数”说三星堆之旅——条形统计图》一课，以生活化案例导入，引导学生通过三星堆文化主题任务自主探究统计图的应用。课堂中，个性化任务设计与小组协作相结合，既激发学生思维活力，又渗透文化认同。评委组评价其课程“兼具科学性与人文性，示范价值突出”。

团队赋能：共筑育人生态

胡莎老师曾获广汉市优质课竞赛一等奖等荣誉，此次获奖进一步彰显学校教师培养成效。广汉二小相关负责人表示，学校将持续推进教学改革，搭建多元发展平台，鼓励教师在专业成长中反哺课堂，为培育创新型人才注入新动能。