为弘扬中华优秀传统中医药文化，提升学生劳动实践能力与文化认同感，广汉市金鱼第一小学于2024年3月至6月开展了“‘川西粮仓’劳动实践之‘百草园’”系列课程活动。

活动依托学校“百草园”，结合农村学校特色，整合家校资源，通过“寻百草、种百草、尝百草、画百草、讲百草”及文化延伸六大路径，引导学生在沉浸式体验中感知中医药魅力，深化对传统文化的认同。

寻百草：探秘自然，发现身边药库

活动伊始，学校发出“寻百草”倡议。周末，学生在家长陪同下深入田间地头、公园绿地、房前屋后，拍摄记录蒲公英、艾草、薄荷、车前草、鱼腥草等常见中草药的生长环境，了解其功效，并采集种苗。活动共收集到20余种、500余株中草药苗，激发了学生对自然奥秘的浓厚兴趣。

种百草：播撒希望，体验劳动真谛

学校在“川西粮仓”劳动实践基地专设“百草园”。在教师指导下，师生对草药苗分类整理，按习性规划种植区域。学生们学习翻土、挖坑、移栽、浇水，掌握间距与培土技巧。三年级学生焦宇棠在“益母草”、“紫苏”等幼苗扎根后感慨：“照顾草药像照顾宠物，需要耐心和细心。”每株幼苗旁的标识牌标注名称与功效，寄托着孩子们对生命成长的期待。

尝百草：知行合一，解锁中药智慧

学校聘请广汉市中医院两位医师担任课程指导专家。治未病科王蔡杰医师针对教师常见职业病，结合推拿、穴位保健知识，传授实用养生方法。药剂科黄蕊医师则通过图片、实物、古诗赏析等形式，指导学生辨识中草药，并亲手调配海金沙、香薷等药材，通过观、闻、摸、尝体验“有趣中药”。

画百草：妙笔勾勒，展现草药风姿

“画百草”活动吸引全校学生参与。学生们细致观察草药形态，用画笔定格其美。活动征集作品200余幅，经评选，50幅优秀作品在校园文化长廊展出。六年级学生陈雨欣的《百草图》以细腻笔触描绘12种草药，荣获特等奖。

讲百草：声情并茂，争当文化传人

经班级初选，15名“小小讲解员”脱颖而出。他们手持标本或借助PPT，生动讲述艾草驱寒、金银花降火等功效。四年级学生张力文以《舌尖上的中药——生姜》为题，从日常食材切入阐述其药用价值与文化内涵，获得评委好评。活动锻炼了学生表达能力，让中医药文化深入人心。

文化延伸：浸润童心，融入日常生活

活动后期，学校在教学楼走廊设置“中医药文化展示区”，陈列学生观察日记、摄影作品及艾草、薄荷等标本。同时，学校倡议建设“家庭微百草园”，鼓励学生将种植经验带回家，推动家校联动、文化共育，众多家庭在阳台开辟种植角。

此次“百草园”系列活动，既是一次深刻的劳动实践，更是一场生动的传统文化传承之旅。金鱼一小以“百草”为媒，引导学生在亲近自然中厚植文化自信，在躬身实践中领悟中医药智慧，为传承中华优秀传统文化播下希望的种子。未来，学校将持续深耕劳动实践课程，助力更多学生在“知行合一”中成长。